Результаты обучения к концу курса:

• знание основных грамматических конструкций китайского языка;
• словарный запас 1500 слов;
• 1100 иероглифических знаков;
• свободное чтение неадаптированных текстов средней степени сложности;
• понимание общего содержания текстов на абстрактные и конкретные темы;
• быстрое и спонтанное говорение, достаточное для постоянного общения с носителями языка без особых затруднений для любой из сторон;
• дети умеют делать четкие, подробные сообщения на различные темы и изложить свой взгляд на основную проблему, показать преимущество и недостатки разных мнений.

Уровни обучения:

Уровень 1 – стартовый (1 год обучения)

Уровень 2 – элементарный (2 год обучения)

Уровень 3 – средний (3 год обучения)

Уровень 4 – выше среднего (4 год обучения)

Уровень 5 – продвинутый (5 год обучения)

Результаты обучения к концу курса:

• активное использование пройденного фонетического, лексического, грамматического, иероглифического материалов в устной и письменной речи;
• понимание объемных сложных текстов на различную тематику;
• распознавание скрытого значения;
• спонтанное говорение в быстром темпе, без затруднений в подборе слов и выражений;
• гибкое и эффективное использование языка для общения в научной и профессиональной деятельности;
• умение создать точное, детальное, хорошо выстроенное сообщение на сложные темы.

Уровни обучения:

Уровень 1 – стартовый-элементарный (1 год обучения)

Уровень 2 – средний-выше среднего (2 год обучения)

Результаты обучения к концу курса:

• активное использование пройденного фонетического, лексического, грамматического, иероглифического материалов в устной и письменной речи;
• понимание объемных сложных текстов на различную тематику;
• распознавание скрытого значения;
• спонтанное говорение в быстром темпе, без затруднений в подборе слов и выражений;
• гибкое и эффективное использование языка для общения в научной и профессиональной деятельности;
• умение создать точное, детальное, хорошо выстроенное сообщение на сложные темы.